«SOS! Мій син грає в ляльки!»: потрібно ділити іграшки за гендерною ознакою?

«SOS! Мій син грає в ляльки!»: потрібно ділити іграшки за гендерною ознакою?

«SOS! Мій син грає в ляльки!», «Що робити: доньку абсолютно не цікавлять барбі і пупсики». Такі «крики про допомогу» час від часу з’являються в соцмережах і зазвичай стають приводом для серйозних дискусій. Більшість відгукнулися намагаються заспокоїти наляканих батьків, заявляючи, що немає приводу для тривоги, але деякі впевнені, що занепокоєння не марно. Чи потрібно розділяти іграшки за гендерною ознакою? «Хлопчикам — машинки, дівчаткам — ляльки» — застарілий стереотип або формування традиційного уявлення про чоловічих і жіночих ролях? Психологи і досвідчені батьки намагаються відповісти на ці питання.

Іграшки різні потрібні, іграшки різні важливі

Більшість батьків вважають, що дітям для гармонійного розвитку потрібні різні іграшки. Дівчатка не зобов’язані грати тільки в ляльки або любити рожевих поні, а хлопчикам зовсім не забороняється годувати пупса з пляшечки і катати його в колясці.

  • «Я вихователь в дитячому саду. Група 3-4 роки, найулюбленіша рольова гра у хлопчиків — це „сім’я“ та „кухня“. Машинки в основному катають, коли вільний від занять час. Я сама виросла зі старшим братом на машинках, автомати, пістолети. Ніяких „чоловічих замашок“ у мене немає».
  • «Дитина пізнає світ, наслідуючи поведінку дорослих. Буде він з посудом возитися або катати машинки — для цього віку не має принципового значення. Мій син дуже любить з коляскою лялькової ходити, а небога із задоволенням займається з його машинками. Це нормально! Ненорально вважати, що іграшки формують сексуальну орієнтацію».
  • «Вважаю, що іграшки ні в якому разі не можна розділяти за статевою ознакою. На мій погляд, гірше забороняти грати чим-небудь. По-перше, заборонений плід солодкий, а по-друге можна навішати комплекси дитині».
  • «Я впевнена, що потрібні різні іграшки, навіщо формувати у дітей стереотипи? Рідкісні відхилення від норми, яких так бояться деякі стурбовані батьки, супроводжуються у дитини гормональними порушеннями і зміною в поведінці не тільки під час гри».
  • «Дівчачі» і «мальчуковые» іграшки — це забобони. Безглуздо думати, що хлопчик перетвориться на «ганчірку», якщо буде грати в ляльки! Підлогу від іграшок не змінюється. Виховання кращих «чоловічих» якостей у хлопчика батько повинен проводити на власному прикладі».
  • «Я в дитинстві любила грати з хлопцями у війнушку, мене всі називали „пацанкою“. Але зараз цілком успішно справляюся з роллю дружини і багатодітної мами. І своїм дітям буду купувати різні іграшки».
  • «Наша бабуся завжди з жахом спостерігає, як її онук катає іграшкову коляску, мовляв, це не для хлопчика заняття. Але мій чоловік їй як-то відповів: „Я воджу свого сина в колясці, цілком природно, що йому хочеться бути схожим на мене“. Після цього вона трохи заспокоїлася».
  • «Деякі батьки хлопчиків так бояться ляльок, що стає смішно. Вони готові купувати всяких потворних монстрів, замість ляльок, оскільки це, на їх думку, більш „чоловічі іграшки“. Мене це дивує!».
  • «Я сама пошила 3-річному синові ляльку, а до неї одяг. Він переодягає, катає на своїх машинах, годує з іграшкової посуду. З дитинства треба вчити дитину бути турботливим, чуйним і добрим».
  • «Ми самі спочатку ростимо #онжемальчиков, а потім дивуємося — чому чоловік не допомагають дружині з дітьми займатися, не готує нічого складнішого за яєчню і гудзик пришити не може. Рольові ігри потрібні і хлопчикам, і дівчаткам!».
  • «Ми самі купили ляльку старшому синові, коли я була вагітна, т. к. хотіли підготувати його до народження сестри, пояснити, що народиться дівчинка, її потрібно буде годувати, катати в колясці і т. д. І нічого страшного не сталося, навпаки, одні плюси: синку вивчив всі частини тіла на прикладі ляльки, навчився застібати ґудзики, одягаючи її».

Хлопчики — ліворуч, дівчатка — праворуч


Як виявилося, поділ іграшок за статевою ознакою і стереотип «рожеве-блакитне» міцно сидить в головах багатьох батьків. Особливо категоричні папи хлопчиків, які вважають ляльку в руках свого сина страшною ганьбою.

  • «У подруги чоловік, побачивши, що їхній син грає з дівчатками в ляльки, прийшов в жах, вихоплюють у нього неугодну іграшку зі словами: „Ти хлопчик, майбутній чоловік! Не смій навіть торкатися до неї!“. Я вважаю, що це діагноз, але не хлопчикові, звичайно, а його батькові. У дорослої людини напевно якісь свої комплекси, раз він впевнений, що ігри в ляльки свідчать про нетрадиційної статевої орієнтації».
  • «Я купила ляльку племінниці в подарунок, а син захотів з нею грати. Я йому кажу: „У ляльки грають тільки дівчатка, а ти хлопчик“. Він запротестував, істерика була жахлива. Хлопчик і раптом такий непідробний інтерес до ляльок. З чого б це? Як-то підозріло, хвилююся…»
  • «Спочатку хлопчик грає в ляльки, потім захоче надіти плаття, це далеко заведе! Така нетипова поведінка може говорити про те, що у дитини „не та“ орієнтація чи є помилки у вихованні».
  • «Подруга розповідала, що її син грав у коляски і ляльки, а потім до трьох років почав називати себе жіночими мена, говорити не „я пішов“, а „я пішла“. Вона думає, що, швидше за все, через ігри в ляльки. Тому вчора, коли мій малюк відібрав на вулиці у дівчинки візочок з лялькою, я готова була за валеріаною бігти».
  • «Я вважаю, що ігри та іграшки з раннього дитинства допомагають у формуванні поведінкової моделі, в тому числі і статевої приналежності. Навіщо хлопчикові іграшкову коляску купувати і заохочувати його бажання займатися з ляльками? Не розумію!»
  • «Мою 3-річну доньку абсолютно не цікавлять ляльки, посуд та інші іграшки для дівчаток. Вона мріє бути Людиною-павуком і обожнює книги про піратів. Бабуся дуже турбується, наполегливо пропонує, щоб внучці перестали купувати машинки і роботів, а ще категорично виступає проти штанів, мовляв, дівчинка повинна носити тільки спідниці та сукні».
  • «Купила однорічного сина іграшкову коляску ведмедиків возити по дому. Чоловік був у сказі, побіг її викидати. Ледве зупинила, домовилися, що завтра ж подаруємо її якийсь дівчинці в парку, а наш, мовляв, буде катати коляску тільки ставши папою».
  • «Я категорично не згоден з тим, що хлопчикові треба в ляльки грати. Хто потім із нього виросте? Турботу про ближнього можна і іншими способами прищепити дитині, наприклад, ляльку можна замінити м’якою іграшкою».

Думка фахівців

Доцент кафедри психології Коломенського державного педінституту Наталія Тарасенко: «Лялька — це модель людини. Гра з нею розвиває вміння співчувати. Ні в якому разі не забороняйте синові грати в ляльки і тим більше-не ображайте його гідність („Ну що ти як дівчинка?“): у малюка може скластися враження, що співчуття — нечоловіча справа. В психології існує цілий напрям під назвою „лялькотерапія“. Рекомендую батькам використовувати інсценізацію життєвої ситуації за допомогою ляльки для підготовки дитини до якогось стресової для нього події, наприклад, походу в лікарню. Можна влаштувати сеанс лялькотерапії і після походу в лікарню: так ви дізнаєтеся, що найбільше налякало там дитину. Від імені ляльки він може сказати про те, про що не скаже просто так мамі або татові».

Сімейний психолог Олена Заитова: «Цілком зрозумілі тривоги батьків про те, правильно чи грають їх діти. Виросте мій син мужнім, відповідальним, сильним, а дочка жіночною, привабливою, турботливої? Діти, на щастя, часто самі інтуїтивно вірно відчувають, що їм потрібно зараз для розвитку і самовираження. Для хлопчика гра в „дочки-матері“ може бути не менш корисна, ніж для дівчинки: він може грати у дбайливого і відповідального тата, возя ляльку чи ведмедика по квартирі у візку або візку. Можливість пограти в батька або поговорити від імені пупса дуже важлива для вираження якихось його тривог, переживань і почуттів любові, турботи, подяки. Є почуття, які дитині важко висловити інакше, ніж у грі. Не варто боятися цього, у даному випадку гра — швидше за ліки, ніж небезпека. Також немає нічого поганого, якщо дівчинки вирішили погратися з пистолетиками і машинками».

Що робити, якщо хлопчик грається в ляльки? Свою думку висловлює психолог Катерина Кровошеева

Тетяна Петулько