Широко поширена помилка, що чим дорожче іграшка, тим вона краще, якісніше. Ну, і корисніше, природно. Це не зовсім так, проста і дешева іграшка, для багатьох дорослих «нудна», може подарувати дітям більше відчутної користі.
Перерахуємо корисні для дітей, але недорогі іграшки:
• Пластилін.
Розвиває дрібну моторику, впливає на мозкові центри, що відповідають за розвиток мовлення. Цікавий факт: у США вчені п’ять років спостерігали за дітьми, що мають відставання у розвитку. Їм кожен день на годину видавали пластилін, і вони ліпили фігурки. Через рік виявилося, що явного відставання в розвитку майже немає, діти стали краще розмовляти, і до того ж, змогли навчитися складати з літер слова.
Як слід грати: самим маленьким цілком вистачить розминки пластиліну пальчиками, ліплення кульок і ковбасок. Стаючи старше, дитина повинна ліпити все більш складні конструкції.
Можна ліпити, і при цьому вчити кольори, рахунок, порівнювати фігурки, і навіть розігрувати казки, граючись виліпленими героями.
• Кубики.
Розвивають просторове мислення, покращують координацію рухів, корисні для розвитку дрібної моторики рук.
Як слід грати: малеча може просто перекочувати, кидати, мацати; ті, хто постарше, можуть будувати будинки; а в подальшому їх можна використовувати для створення сюжетних ігор.
• Мозаїка.
Коли дитина складає мозаїку, то у нього розвивається пам’ять і спостережливість, формується почуття простору, він може заявити про свою фантазії, своє бачення світу.
Як слід грати: маленькі діти під наглядом своїх мам оглядають і перебирає пальчиками елементи мозаїки, ті, хто постарше вже самі створюють прості візерунки за зразком, а найстарші – створюють свої картинки. Використовуючи мозаїку, навчайте дитину розрізняти кольори, форми, вчіть рахунку та порівнянні.
• Конструктори (пластмасові, дерев’яні, не Лего)
Конструювання пробуджує в дитині уміння концентруватися, розвиває творчі здібності, на інтуїтивному рівні дає основи фізики і геометрії.
Як слід грати: найменші будують простенькі вежі і паркани, з 3-х років вже вибудовують гаражі і вдома, діти більше 5-ти років створюють вже те, що підказує їм уяву: машини, роботів, все що завгодно.
• Альбом, фарби, олівці, кольоровий папір, клей.
Користь пряма для уяви, сприйняття кольорів, дрібної моторики, і посидючості.
Як слід грати: ніяких обмежень, слід творити все, що душі завгодно.
• Пірамідка
У дітей, які граються пірамідкою точніше і ловчої руху, краще концентрація уваги. Діти вчаться розрізняти елементи згідно розміру і кольору, розвивають своє образне мислення та уяву, а також дрібну моторику.
Як слід грати: спочатку – простіше, потім – складніше. Коли малюк підросте, грайте порівнюючи і перевіряючи його уважність.
• Саморобні іграшки, зроблені батьками, або малюком разом з батьками
Саморобні іграшки хороші тим, що створені в обстановці фантазії і любові. Діти разом з батьками не тільки створюють іграшку, але й вигадують, складають її біографію, ім’я, функцію. Ці іграшки несуть великий позитивний заряд.
Крім іграшок зі знаком плюс, є ще іграшки, які умовно можна назвати «антиигрушками», оскільки вони заганяють малюка в готові стандартні схеми. Звичайно, і такі іграшки можна купити для дитини, але, їх не повинно бути переважно багато.
І пам’ятайте, будь-яка іграшка може виявитися корисною для дитини, справа не в ціні. Головне, щоб їй грали. Грайте зі своїми дітьми, задавайте імпульс, порушуйте інтерес до гри, показуйте який гра може бути, заохочуйте прояв дитиною ініціативи.
Іграшки, не розвивають дітей, «антиигрушки»:
• Готові фігурки персонажів мультфільмів, часом надто «дорослі». Це людина-павук, феї винкс і т. д.
• Готові будинки: лялькові будиночки, гаражі та інші будівлі.
• Готовий набір рішень в конструкторах типу Лего або Братц.
• Готові набори, призначені для малювання, розмальовки.
Примітка. У Росії проводиться добровільна психологічна експертиза іграшок. Виробники, зацікавлені у своєму доброму імені передають зразки іграшок для проведення експертизи. Якщо іграшка схвалено фахівцями Московського центру ігри та іграшки, то на її упаковці має право розміщуватися спеціальне позначення: червона конячка, вписана в білий круг. Для батьків, при виборі іграшок, це може бути певним знаком корисності даної іграшки для розвитку дитини.