Дошкільник в інтернеті: інструкція по застосуванню
Марія Намєстникова, веб-аналітик, експерт «Лабораторії Касперського» з дитячої безпеки в інтернеті розповідає про те, яких правил безпеки потрібно дотримуватися дошкільнику — і його батькам — мережі.
Малюки сприймають світ таким, який він є. Технології, які здаються вам чимось складним, оскільки ви пізнавали їх вже у свідомому віці, для них є самою звичайною річчю, начебто крана з водою. В цьому ніжному віці вам потрібно, з одного боку, не приховувати від дитини технології, давши йому зробити перші кроки в ознайомленні з ними, а з іншого боку, бути впевненими, що малюк з необережності не зашкодить ваш девайс, або інформацію на ньому.
Якщо ви дали дитині гаджет ще до того, як він досяг трирічного віку, то до свого третього дня народження він вже буде робити з ним речі, які здадуться вам дивними, але для нього будуть абсолютно природними — він буде сам запускати улюблені ігри, або відкривати і гортати фотографії. Ще рік-другий, і дитина цілком імовірно почне друкувати, читати назви посилань і впевнено переходити по ним. Деякі навіть ходять в дошкільна установа вже з власним телефоном, хоча це поки скоріше виняток.
Що встановити?
Дошкільнята починають «зависати» в мобільних та комп’ютерних іграх, не в силах відірватися від процесу. Встановіть обмеження часу роботи з пристроєм. У цьому вам допоможуть вбудовані функції в ігрових приставках, iOS, або програми батьківського контролю для Android і ПК.
Встановіть дитячий лаунчер і вмикайте його завжди, коли даєте малюку свій девайс. Якщо ж у дитини вже власний смартфон, можете зовсім його ніколи не вимикати. Дитячий лаунчер — це програма, яка включає на пристрої дитячий режим, «ховаючи» всі програми, крім тих, які ви дозволите самі і деяких вбудованих дитячих програм. Знайти таке можна в будь-якому графічному магазині. У ролі дитячого лаунчер може виступати і програма батьківського контролю, така як, наприклад, Kaspersky Safe Kids. За допомогою налаштувань ви можете прибрати з дитячої досяжності всі «дорослі» програми і важливі документи, які він може видалити або пошкодити. Зручність спеціальних програм батьківського контролю, незважаючи на їх більш складну налаштування, в тому, що актуальність дитячого лаунчер швидкоплинне, і вже через пару років вам все одно буде недостатньо його функціоналу, а програма з функцією батьківського контролю, навпаки, стане незабаром необхідністю.
Дитина старше двох-трьох років вже може цілком впевнено вибирати ті опції в пристрої, які йому цікаві, у тому числі покупку додатків, або доповнень до них. Встановіть заборона на внутрішні покупки в додатках і аутентифікацію при покупках в магазині, незалежно від того, на якій платформі працює ваш пристрій. Якщо у малюка власний девайс, використовуйте функцію Family Sharing, яка зажадає вашого підтвердження для будь-яких дій дитини в онлайн-магазині.
Уважно стежте за віковими рейтингами додатків або контенту, до яких має доступ дитина. Використовуйте внутрішні налаштування приставки, девайса, магазину додатків і програми батьківського контролю для того, щоб обмежити доступ малюка до програм, не підходить йому за віковим рейтингом.
Якщо ваша дитина ходить у дитячий садок і у нього є власний смартфон, використовуйте програму батьківського контролю, здатну визначати місце розташування пристрою вашого малюка. Ця технологія дозволить убезпечити його в реальному житті, і заодно знизить ймовірність втратити смартфон.
Якщо вашій дитині ще немає трьох років, не забудьте захистити і фізичну цілісність смартфона або планшета — ремонт девайсів обійдеться дорого, а діти цього ніжного віку можуть не тільки випадково упустити, але і навмисно кинути ваш пристрій на підлогу. Це може здатися очевидним, але про це багато хто забуває. Купіть чохол, обзаведіться захисною плівкою, стежте за тим, щоб малюк грався з девайсом як можна ближче до поверхні, на яку якщо що, буде його кидати – сидячи на м’якому килимі, наприклад.
Що розповісти і показати?
Не бійтеся знайомити малюка зі смартфоном або планшетом в ранньому віці — все його життя буде просякнута технологіями, нехай він сприймає їх, як щось природне.
Не перестарайтеся — малюк повинен розуміти, що девайс (особливо, якщо ви даєте йому свій!) — це не іграшка, а в першу чергу, мамине або татове пристрій для роботи і спілкування.
Почніть з перших днів спілкування з гаджетами говорити дитині, що не можна занадто довго грати у відеоігри, або дивитися мультики: якщо це буде засвоєно, у старшому віці вам буде простіше обмежувати його або її перебування біля комп’ютера.
Обмеження часу, проведеного з девайсом, для дитини не повинно полягати лише в налаштуваннях на програмному рівні. Пояснюйте дитині, розповідайте йому, навіщо ви це робите, чому планшет або смартфон «лягають спати». Малюкові не повинно здаватися, що це шкідливість батьків.
Показуйте дитині різні пізнавальні та навчальні програми, інтерактивні книги, нехай він дізнається про корисних для його розвитку і навчання функціях гаджета.
Не використовуйте YouTube як головний сімейний відеосервіс. Незважаючи на всі старання розробників і повсюдну любов батьків до показу відео саме на цьому ресурсі, він все ще залишається вкрай небезпечним для самостійного використання дітьми — тут є маса небажаного контенту, який може знаходитися буквально в парі переходів від улюбленого мультика і потрапити на очі дитині. Віддайте перевагу відеосервіс, що збирає не власний, а ліцензійний контент.
Оптимально було б зробити для дитини добірку дитячих інтернет-ресурсів, на які йому дозволено заходити самостійно, і створити умови, за яких дитина могла б переходити на них максимально комфортним способом — наприклад, додайте відповідну папку на панель закладок на пристрої і навчіть його цим користуватися.
Розкажіть дитині на самому примітивному рівні, що пристрій може «захворіти», якщо вести себе в інтернеті необережно. Дитина 5-6 років цілком може засвоїти найпростіші правила цифровий гігієни і знати, що до пори йому безпечно відвідувати тільки певні дозволені батьками майданчика в мережі (так само, як і в реальному світі, де його самостійні перетину з іншими людьми поки що дуже обмежені).
Поясніть дитині, що якщо він стикається з «позаштатними» ситуаціями в інтернеті, будь то незнайомі люди, які намагаються почати з ним спілкування, або якесь дивне поведінка знайомого ресурсу або пристрою в цілому, він повинен обов’язково розповісти про це вам, щоб разом вирішити проблему.
Як можна частіше використовуйте ПК, планшет або смартфон разом: пограйте, нехай дитина розповідає вам про тонкощі улюбленої гри, або почитайте інтерактивну книгу. Цифрове пристрій не повинно бути способом «замкнутися» від усіх, використовуйте його, як ще один канал, щоб підтримувати з малюком зв’язок.
Придумайте малюкові інші заняття по душі окрім перегляду мультиків і гри в мобільні або комп’ютерні ігри. Залежність починається саме тоді, коли дитина не знає, чим по-справжньому цікавим він ще може зайняти себе. Нехай малюк ще в такому ніжному віці навчиться знаходити собі захоплюючі заняття за межами цифрового світу.