Ментальна арифметика, на відміну від занять за стандартною шкільною програмою, підходить не тільки здоровим дітям, але і тим, хто має певні психічні відхилення. Як впливають заняття на дітей з розладами аутичного спектру і чому обов’язково потрібно спробувати?
До середини 20-го століття аутизм визначали, як особливий тип мислення, тобто людей, які не могли взаємодіяти із соціумом, називали дивними і закритими. Більш серйозні прояви аутизму вважалися психіатричної проблемою, їх лікували медикаментозно, нерідко в стаціонарах закритого типу.
Ознаки аутизму
Чому у людини проявляється це захворювання, медики відповісти не можуть, найпопулярніші версії – спадковість або збій в генетичному коді. Основна ознаку аутизму у дорослому віці – відсутність правильного взаємодії з соціумом. Є ще кілька симптомів:
1) Відсутність емоцій і нерозуміння чужих емоцій. Якщо використовуються загальноприйняті ритуали зближення або подяки – обійми, поцілунки, подарунки – аутисти слідують тим правилам, які помітили у оточуючих, самостійної потреби виражати емоції у них немає. Іноді це виглядає дивно і недоречно.
2) Проблеми зі спілкуванням. Складно почати розмову, зав’язати дружнє спілкування. Мова часто бідна, не насичена метафорами або інтонаційної забарвленням.
3) Непорушні ритуали. Є у аутистів певні схеми для всього, починаючи від розташування книг на полицях, закінчуючи періодичністю вживання певних страв протягом тижня. Якщо їх порушити, то людина переживає сильний стрес, з яким іноді не може впоратися самостійно.
При цьому, люди з аутическим розладом часто володіють певними талантами в самих різних областях, наприклад, добре малюють або вирішують складні математичні завдання. Якщо батьки помітили здібності дитини і допомогли їх реалізувати, то він може досягти великих успіхів.
Що таке дитячий аутизм і як він проявляється?
Ранній дитячий аутизм (РДА) виявлявся досить давно, але вперше симптоми хвороби були систематизовані лікарями США в 1943 році, тоді ж з’явився термін для позначення хвороби. До цього моменту дітям-аутистам ставили різні діагнози, від синдрому нестачі уваги до серйозних психічних відхилень.
Згідно з соціологічними дослідженнями, аутизмом різною мірою страждає кожен 68-ї дитина (58-й хлопчик і 105-я дівчинка). У Білорусії кожен рік з’являється на світ більше тисячі дітей з розладами аутичного спектру.
Дитина з РДА не схильний контактувати з ким-небудь, він повністю занурений у свій внутрішній світ. Ігри з однолітками, похвали дорослих, розваги або навчання не цікаві йому, а іноді змушують впадати в стан, схожий з кататонією.
Як зрозуміти, що у дитини аутизм?
1) Він воліє самотність, зводить контакти з світом до мінімуму усвідомлено, прагне піти від компанії дітей або дорослих, якщо вони намагаються з ним заговорити.
2) Дитина не використовує жести, міміку, здається абсолютно беземоційним. У інших людей він також не розрізняє емоцій, зміни психологічного стану. Якщо накричати на дитину, це нічого не змінить, він просто не зрозуміє, що ви злитеся.
3) Маленький аутист буде бурхливо реагувати на будь-яку зміну звичного стану навколишньої дійсності. У дитини є ритуали, які не можна переривати; речі стоять на певних місцях, зрушувати їх не можна.
4) Є проблеми з мовленням. Дитина або має затримку мовного розвитку, або просто віддає перевагу не контактувати зі світом з допомогою голосу або листа, але при цьому абсолютно розвинений за віком, а інколи й випереджає однолітків.
Розлади аутичного спектру, на відміну від більшості дитячих захворювань, не мають чітко вираженої симптоматики. У дитини не обов’язково будуть проявлятися всі ознаки аутизму. Медики ділять РДА на 4 типи.
1 тип
Ці діти не контактують з навколишнім світом. Перші ознаки захворювання можна помітити через пару тижнів після народження дитини – дитина не ловить поглядом людей, не посміхається батькам. В майбутньому, він не буде проситися на ручки, з ним складно буде взаємодіяти навіть рідним
2 тип
Діти з таким типом аутизму більш сприйнятливі до навколишнього світу, вони не відкидають його, а використовують вибірково. У дитини будуть улюблені продукти, ігри, заняття, ритуали, які не можна змінювати або припиняти. В іншому випадку батьків і тих, хто посмів порушити звичний хід речей, може чекати не тільки істерика, але і агресія з боку маленького аутиста
3 тип
Самий неприємний тип хвороби і для дитини, і для оточуючих. Діти конфлікти, схильні до заподіяння шкоди і саморуйнування. Часто в малюнках або ритуалах дитини з’являються містичні, страшні або відштовхуючих мотиви. Контакти з світом мінімальні
4 тип
Дуже ранимі діти, які перебувають у стресі від взаємодії з навколишнім світом. Батькам доведеться забезпечити малюкові постійне відчуття безпеки, комфорту; прийняти всі його ритуали і слідувати бажанням. В іншому випадку, дитина може захворіти, замкнутися або заподіяти собі шкоду
Як аутизм впливає на розвиток і здатність до навчання?
Малюк з РДА розвивається не так, як інші діти. Він важко сприймає стандартні форми навчання, але іноді здатний до неймовірного саморозвитку в обраній галузі. Батькам потрібно розуміти, що увага маленького аутиста розсіяне, він може чимось захопитися, але швидко втомлюється.
Цікаво працює пам’ять дитини. В його голові інформація зберігається блоками. Тобто він не може встановити причинно-наслідковий зв’язок, але може включити в потрібний момент те чи інше спогад і використовувати його. Саме тому дітям з РДА так неприємно будь-яке порушення усталеного порядку речей, вони просто не розуміють, що тепер робити, адже тільки що виникла ситуація, про яку він нічого не знає.
Мислення аутистів химерно, як і уяву. Вони можуть планувати свої дії, знаходити спільні ознаки у предметів і явищ, але при цьому рідко здатні переказати або дофантазувати історію. Вони можуть годинами розмовляти самі з собою, співати пісні, розповідати вірші, але варто спробувати вивести малюка на діалог, і у відповідь ви отримаєте ті ж самі фрази з улюблених мультфільмів або пісеньок, не відповідні до контексту. Мова вони сприймають, але реагують по-своєму, іноді на близьких людей може бути відгук, а ось чужинцям загрожує повне відторгнення.
Чому аутисту варто займатися ментальної арифметикою?
Традиційна система навчання рідко цікава аутиста, він буде вивчати тільки те, що вибере сам. Звичайно, діти з РДА можуть займатися звичайній школі, але і додаткове розвиток їм необхідно.
Ментальна арифметика для аутиста хороша не тільки тим, що допомагає зрозуміти основні принципи розв’язання задач і прикладів, але і впливом на обидві півкулі мозку. Деякі лікарі припускають, що проблема аутизму криється в поганому взаємодії півкуль, а під час занять зв’язку між ними будуть зміцнюватися.
У школі «Smartum» в р. Вишгород навчається дівчинка Ксенія з аутизмом. На відео – її результати вже через 3 тижні навчання
Дитині сподобається можливість звести контакти з викладачами та іншими учнями до мінімуму, для тренування потрібен лише комп’ютер. До того ж, можливі математичні таланти розкриються швидше, адже займатися буде комфортніше.
Заняття ментальної арифметикою можуть змінити життя дитини, перетворити її і стати фундаментом для розвитку майбутнього математика, конструктора, архітектора, інженера, художника.