Вважається, що діти, у яких немає братів і сестер, виростають розпещеними та егоїстичними. Розбираємося, чи це так.
Єдині діти в родині завжди все роблять по-своєму, не вміють ділитися і, як правило, егоїстичні — такі встановилися стереотипи. Хоча останні дослідження кажуть, що це перебільшення. Так звідки взялися ці забобони?
Ще в XIX столітті американський педагог Юджин Боханнон опублікував результати опитування 200 осіб (для того часу це була нова форма проведення дослідження). У ньому він просив респондентів розповісти про особливості характеру дітей, яких вони знали.
У 196 випадках учасники описали єдиних у сім’ї дітей як дуже розпещених. Колеги Боханнона погодилися з результатами його дослідження, після чого ідея, що одна дитина в сім’ї — це погано, широко поширилася в суспільстві.
Крім того, на початку ХХ століття вважали, що виховання без братів і сестер робить дітей гіперчутливими. Батьки концентрують всі свої тривоги і страхи на одній дитині, і це робить його дуже чутливим. У підсумку він виростає зі слабкими нервами іпохондриком.
Проте дані, отримані психологом Тоні Фальбо, спростували ці твердження. Вона — єдина дитина в сім’ї. І в своїй роботі стверджує, що наявність братів і сестер не гарантує становлення гідного людини.
У 1986 році Тоні склала огляд понад 200 досліджень на цю тему. І вона не виявила серйозних відмінностей між тими, у кого є брати і сестри, і тими, хто виховувався один.
Зате виявилося, що у єдиних дітей в сім’ї більш міцні емоційні зв’язки зі своїми батьками.
Цей висновок підтвердило дослідження 2018 року, яке провели Андреас Клок і Свен Штадтмюллер з Франкфуртського університету прикладних наук. Вони проаналізували динамічні дані приблизно 10 000 німецьких школярів, щоб визначити особливості характеру первістків в багатодітних сім’ях і єдиних дітей.
Дослідники також вивчали якість їх відносин з батьками — цей показник вимірювався тим, наскільки легко дитина міг звернутися до них по складних і важливих питань.
У підсумку 25% єдиних у сім’ї дітей, визнали свої відносини з батьками позитивними. У родинах з декількома дітьми, первістків, які могли сказати те ж саме, було менше. На третьому місці по близькості до батьків виявилися середні по старшинству, а на останньому — наймолодші.
Незважаючи на тісні зв’язки з батьками, діти, які виросли без братів або сестер, жалкують про це. Це з’ясували в 2001 році Лисен Робертс і Прісцилла Блантон, коли попросили кількох молодих людей згадати своє дитинство.
Крім того, саме через відсутність надійного товариша в особі брата або сестри в дошкільному віці часто з’являються уявні друзі, з якими хлопці грають і діляться переживаннями. Але турбуватися з-за цього не варто — така гра розвиває у дитини здатність спілкуватися з іншими.
Проте все ж є докази того, що єдині діти в родині менш схильні йти на компроміси. Ці нові дані отримали в Китаї — там політика однієї дитини диктувала правила планування сім’ї майже чотири десятиліття.
Група дослідників на чолі з психологом Цзян Цю опитала 126 студентів, у яких не було братів і сестер, і 177 тих, у кого вони були. Оцінювалися їх розумові здібності та особистісні якості.
Єдині в сім’ї діти показали найгірші результати в тесті на толерантність.
А згідно пятифакторной моделі особистості людини (FFM), такі люди характеризуються як конфліктні, недовірливі, егоцентричні і схильні до суперництва.
Студентів також попросили пройти творчий тест креативності Торренса. Їм потрібно було придумати якомога більше оригінальних застосувань повсякденних предметів, наприклад, консервній банці.
Єдині діти в родині мали більш латеральним мисленням — їм вдавалося розв’язувати проблеми творчо.
Це може бути пов’язано з тим, що, не маючи братів і сестер, дітям часто доводиться покладатися тільки на себе. Тому вони змушені стати винахідливі та кмітливі вже в ранньому віці.
Але і це ще не все. МРТ-тести виявили відмінності у структурі мозку. В єдиних в сім’ї дітей дослідники виявили більше сірої речовини в супрамаргинальной звивині — області кори, пов’язаної з творчістю і уявою.
Однак при цьому у них виявилося менше клітин сірої речовини в лобовій частці. А ця область відповідає за схильність до толерантності, здатності розуміти почуття інших і контролювати власні емоції.
Вплив відсутності братів і сестер залежить від того, скільки інших можливостей є у дитини для розвитку соціальних і когнітивних здібностей. Зрештою, вони не відрізані від соціуму: то ж спілкування в дитячому саду сприяє розвитку комунікативних навичок.
Хоча батькам, які мають лише одну дитину, доведеться більше старатися, щоб навчити його ділитися своїми іграшками, книгами і увагою дорослих, кількість дітей в сім’ї не так важливо, як створення спокійної обстановки і атмосфери любові.