Динамічність сучасного життя змінює вимоги до всім поколінням людей, змушує тренувати окремі якості, навички, щоб встигнути, не відстати, зрозуміти, зробити. Особливо важливо знайти свій ритм дітям, тільки стоять на порозі непередбачуваного вирі життєвих подій. Розуміючи цю необхідність, батьки прагнуть дати їм додаткову освіту, розширити шкільні рамки.
Одна з популярних і ефективних методик розвитку інтелектуальних здібностей – ментальна арифметика. У великих містах Росії і країн СНД створюються спеціалізовані центри навчання, наприклад, Академія розвитку інтелекту SMARTUM в Мінську. Відеоматеріали групових занять вражають, але не всі батьки в змозі сплатити професійний курс. Чи можна організувати заняття вдома? Наскільки вони будуть ефективними?
Батько-педагог: особливості статусу
При бажанні і деякій підготовки можна навчитися рахувати на абакусе будинку. Для цього потрібно:
- купити рахунки соробан;
- придбати підручник з теоретичною частиною, де викладені правила роботи з інструментом;
- знайти зошити з теоретичними вправами.
У дітей повинен бути наставник, вже освоїв професійний курс навчання ментальної арифметиці. Всі учасники процесу повинні хотіти регулярно і продуктивно займатися.
В теорії все складається. Але на практиці виявляються моменти, що істотно знижують результативність занять:
- діти не сприймають родичів в якості педагогів;
- домашня обстановка не сприяє продуктивності, завжди знайдуться відволікаючі фактори: улюблений кіт, недобудований конструктор і т. п. В обстановці групових занять на курсах це виключено;
- батькам може не вистачити терпіння, щоб домогтися закріплення того чи іншого навику. Прояв дратівливості позначається негативно;
- спотворення вправ завдає шкоди. У звичайних людей, що освоювали методику самостійно, без професійного керівника, не може бути впевненості в її доскональному знанні.
Навчання в спеціалізованих центрах передбачає також домашню підготовку. В рамках програм занять школярів, дошкільнят, підлітків створена онлайн-платформа. Завдання розбиті на рівні, що відповідають віку, розроблена система заохочень за успіхи, наприклад, перегляд в кінці мультфільму. Це хороша мотивація для щоденних домашніх тренувань.
Переваги професійних курсів
В Академії розвитку інтелекту SMARTUM дитина потрапляє в колектив, отримує можливість соціальної адаптації, порівняння власних успіхів з досягненнями інших хлопців. Ці умови більш сприятливі і дієві, ніж домашні.
Інші переваги:
- наявність унікальних посібників, що не є в точках продажу;
- досвідчені викладачі. На тренінгах і семінарах вони постійно підвищують рівень кваліфікації;
- відстеження динаміки освітнього процесу.
Резюмуючи, можна зробити наступний висновок: організувати домашні заняття ментальної арифметикою можливо, але результат буде разюче відрізнятися від навичок, набутих під час відвідування курсів.