Навіть якщо ви ростите дітей в концепції розумного споживання, не відкуповуєтеся подарунками, вчіть цінувати нематеріальні радості, рано чи пізно вони все одно потраплять в соціум — а там У інших дітей будуть більш дорогі і круті іграшки, речі, гаджети. Психолог Марина Бикова розмірковує, як пояснити дитині, що у сім’ї на все це немає грошей. І не засмутити його.
Починаючи з 2-3 років діти порівнюють себе з оточуючими. Так вони намагаються пізнати себе: я вище, моя футболка сама блискуча, у мене більше іграшок. Це звучить так, ніби дитина намагається відвоювати собі більше простору в світі: зазвичай діти завжди хочуть бути впевненими, що вони краще за інших.
У дитячому садку справа може дійти до справжньої сварки: “чия мама краще?”або” чий ТАТО сильніший?”Лише з часом дитина усвідомлює: не все, що є у неї, найкраще, є позиції, за якими вона поступається іншим. Звичайно, всі діти розвиваються нерівномірно, не всі мають однакові можливості-рано чи пізно кожна дитина помічає, що не може робити або мати деякі речі, які доступні іншим.
Наприклад, одна дитина легко може запам’ятати і розповісти короткий вірш, А іншому складно дається заучування або виступ на публіці. Буває, що дитина розуміє, що не може високо залізти або рівно відрізати — і в підсумку відмовляється це робити взагалі. Вже в такому віці батькам варто звертати на це увагу і підтримувати дітей, але ще й пояснювати: всі люди різні, відрізнятися від інших — нормально, в цьому немає нічого соромного і страшного.
Ближче до школи важливими стають не тільки фізичні відмінності, а й матеріальні. Тут дитину чекає нове відкриття: якщо різати і лазити він міг навчитися сам, то фінансами керують тільки дорослі.
Може виникнути когнітивне спотворення: якщо батьки не купують те, що я хочу, вони просто не хочуть мені це купити
Звинувачувати дитину за це не можна: очевидно, що в цьому віці він не може сам усвідомити ціну речей, так як у нього ніколи не було досвіду взаємодії з грошима.
Якщо батьки хочуть пояснити дитині, що і як влаштовано насправді, потрібно бути готовим до того, що розмова може бути не дуже приємним. Будьте готові відповісти на будь-які питання чесно, враховуючи, що дитина не хоче вас образити, а просто мало поки знає про устрій світу.
Що потрібно пояснити молодшому школяреві?
Перше. Як відбувається процес покупок і чому покупки не найважливіше в житті. У будь-якому випадку, навіть якщо дитина все одно затаїть образу на те, що у нього немає останнього айфона, з часом він зрозуміє вас, а ви від нього не відмахнетеся.
Друге. Звідки беруться гроші і чому не можна їх роздрукувати побільше? У деяких сім’ях прийнято поступово привчати дитину планувати свої заощадження: дарувати гроші на свято або «оплачувати» допомогу по дому. Це не єдиний спосіб, можна просто розповісти справжню історію появи грошей. Як стародавні люди обмінювали товари і послуги, як зрозуміли, що потрібна загальна цінність, як добували цю цінність. Психіка окремої людини в цілому зберігає логіку розвитку логіки всього людства. І щоб в майбутньому зрозуміти пристрій фондового ринку, можна почати з історій про красиві черепашки і золото.
Як відповідати на незручні запитання дітей про гроші
До того як ці питання виникнуть, корисно разом з дитиною подумати, на що витрачаються гроші вашої родини: продукти, одяг, транспорт. Не забудьте включити туди приємні витрати, щоб поступово людина розуміла, що кожна цукерка дорівнює декільком хвилинам роботи. Якщо ж дитина запитує:
1. Чому ти не можеш заробити більше?
Не сприймайте це питання як докір, навіть якщо вас самих ця тема хвилює. Відповісти можна просто-кожна робота важлива і складна, навіть якщо оплачується по-різному.
Такі розмови не повинні привести до висновку «у тебе немає айфона, тому що ми не заробили». Більш відповідний підсумок-»ми працюємо і витрачаємо зараз гроші на щось більш важливе, без чого не можемо обійтися”. І дитині, і батькам корисно бути впевненими в завтрашньому дні своєї сім’ї.
2. У мене немає всіх іграшок з колекції (гаджета, модного одягу), ніхто не буде зі мною дружити!
Маркетологи дитячих товарів радіють: чим більше героїв і деталей в мультику, тим більше можна продати. Проблема в тому, що діти досить швидко закидають іграшки: кілька схожих собачок і машинки до них можуть стати непотрібними через півроку. А потім проходить кілька років – і подорослішали діти вимагають дорогий одяг або нові гаджети кожен сезон. Сучасна культура тільки підігріває інтерес до споживання, всі хочуть кросівки як у улюбленого блогера-неважливо, скільки вони коштують. Соцмережі буквально кричать:»Купи, адже ти ж хочеш це прямо зараз”. Навіть дорослим складно встояти перед таким напором.
“Моя куртка коштує 120 тисяч рублів. Кросівки-70”. 17-річний Валера – про те, навіщо підлітку брендові речі
Майже весь шкільний вік (від молодшого до кінця підліткового) дітям важливо належати групі, мати те ж, що є у всіх. Потрібно мати силу, щоб перенаправити фокус дитини на внутрішні якості. Для початку подумайте, як ви самі це робите. Поговоріть з дитиною: хто його друзі, за що він їх цінує, чому з ними цікаво. Для чого потрібен останній айфон: щоб разом ГРАТИ або щоб просто класти на парту?
З раннього віку вчіть дитину бачити цікаве в будь-якому дні, навіть якщо ти провів час не на морі або в крутому таборі, а у бабусі в селі. Вчіть дитину спиратися на себе, не залежати від речей, відчувати себе крутим без якогось підживлення ззовні. Для цього не так важливо переконувати його, що дорогі покупки не потрібні — важливіше те, що і з ними, і без них в житті є багато веселого і цікавого.
Можна пофантазувати, що такого дорогого і важливого дитина хоче купити в майбутньому, які емоції це принесе. Дитина поступово усвідомлює, що речі — це всього лише кошти. І що друзі не перестануть бути друзями незалежно від того, чи є у них останній айфон чи ні.
Як правильно пояснити дитині, що грошей немає
У більшості випадків батьки самі переживають за свій фінансовий стан. Незалежно від рівня заробітної плати будь-яка доросла людина обмежує себе в витратах, в більшій чи меншій мірі. Іноді батьки неусвідомлено перекладають образу на дитину: грошей на малюків витрачається дуже багато, а від своїх бажань доводиться відмовлятися. Незважаючи на те що дитина в принципі не може себе забезпечувати сам, він вимагає і великих, нераціональних витрат. Так виникають всім знайомі фрази, які ранять обидві сторони: «ми тобі не мільйонери, грошей немає», «Я і так на тебе багато грошей витрачаю. У мене нормальної зимового взуття немає, а тобі іграшки подавай», «заробиш — купиш собі все що завгодно». Знайоме?
Такі слова виглядають як змагання з дитиною: ти в моїй владі, я вирішую, що буде, твоя думка не важливо
Дитина і так відчуває себе залежним від батьків, а тут виходить, що він в черговий раз втрачає право голосу.
За законом батьки забезпечують дітей до 18 років, а в старості діти забезпечують батьків. Але хіба такий підхід з підрахунком витрачених коштів схожий на теплі сімейні відносини? Дитина, яка виросла в атмосфері «ми на всьому економимо, ти повинен бути вдячний і за це», не матиме здорового ставлення до грошей. Баланс» важливе — приємне ” може бути сильно перекошений в одну зі сторін.
Що робити? З дитиною завжди можна говорити чесно. Пояснити, що на різних роботах люди отримують різну зарплату — і це нормально. Поговорити, як складається бюджет: обов’язкові і необов’язкові витрати, витрати на зразок раптового ремонту або хвороби. Якщо ви не можете дозволити собі відпустку на морі, це теж нормально, і в цьому немає винних.
Молодшому школяреві про це можна говорити просто як про факти, без образи на несправедливу долю (втрачену молодість, злого начальника або народження дитини). З підлітком можна порадитися, на що б він витратив зайві гроші, що зараз важливо для сім’ї.
“Я знаю, що тобі хочеться новий телефон, але зараз ми не можемо собі це дозволити», «ти знаєш, що минулого місяця у нас зламалася машина і ми ніяк не можемо обійтися без її ремонту», «ти знаєш, що я працюю багато і хотів би дати тобі все, що ти хочеш, але моя зарплата дозволяє зробити трохи менше», «я б хотів, щоб ми всі разом поїхали відпочивати, але раз поки не виходить, давай подумаємо, як цікаво провести час тут».
Важливо не заперечувати, що є недоступні для вашої родини речі, але змістити акцент – ми робимо для тебе все, що можемо.
Наше ставлення до грошей частково формується в дитинстві. Це дуже важливий момент, який буде впливати на фінансову поведінку в майбутньому. Згадайте батьків і подумайте, як ви витрачаєте або економите, як плануєте покупки і як часто говорите: «грошей немає».
Безумовно, фізичні, моральні, матеріальні та інші умови у всіх людей дуже різні. Крім того, вони змінюються з плином часу — і можуть змінюватися дуже навіть стрімко. Однак впевненість в собі, своїх силах і майбутніх можливостях — те, що батьки можуть виховати в своїй дитині незалежно від фінансового становища сім’ї.