Перехідний вік – час, коли і самий слухняний дитина може зірватися з гальм. Як пережити цей час, цікавить багатьох батьків. Порад від психологів немає недоліку, чого не скажеш про поради батькам від змужнілого дитини. Тим і цінний особистий суб’єктивний досвід.
Я не такий вже і дитина (мені вже двадцять), хоча батьки будуть вважати мене маленькою дівчинкою в будь-якому віці. Не скажу, що я приклад для наслідування, ідеальна дочка, яка багато чого досягла в житті, але в одному впевнена точно: завдяки батькам, їх вихованню я стала справжньою людиною, знаю, чого хочу, і впевнена, що зможу прожити своє життя гідно.
У школі нас вчать математики, фізики, біології. Але хоч раз хто-небудь пояснив, яким потрібно бути дитиною? А вчили наших мам і тат бути хорошими батьками? Навряд чи. Не знаю, де моя мама оволоділа деякими тонкощами цього мистецтва – виховання дітей, але я їй дуже вдячна за всі життєві уроки і знаю, що своїх малюків буду виховувати за її прикладом. Отже…
Урок перший: дитина = батько
На відміну від більшості інших батьків, мама не намагалася в мені втілити свої мрії. Спочатку мене не сприймали як дитину, у якого з-за відсутності життєвого досвіду не може бути свого світогляду, – мама завжди ставилася до мене, як до рівної. У дитинстві я не чула розповідей про те, ким повинна бути, мене постійно запитували, ким я хочу стати. Мама з найменших років дала зрозуміти, що моя думка важливо, вона задавала питання, цікавилася, що я думаю…
Ох, як я не любила ці розпитування: «Чого ти хочеш?», «Що тобі подобається?», «Що тобі цікаво?»… Але якщо тобі постійно задають один і той же питання, ти волею-неволею починаєш шукати на нього відповідь. І знаходиш! Незабаром я почала розуміти, чого саме хочу сама, а не сліпо керуючись міркуваннями оточуючих. З’явилося почуття власної важливості, а адекватна самооцінка, повірте, – один із запорук майбутнього успіху дитини в суспільстві. Адже людина, яка чітко знає, чого хоче, замість того щоб сумніватися у власних силах і йти манівцями рухається прямо до своєї мети. Погодьтеся, у наш час такі якості дорогого коштують.
Урок другий: головне – віра
Наступним уроком стало усвідомлення того, що в житті не можна постійно бути на другому плані і завжди треба боротися за місце під сонцем. У школі я навчилася, як потрібно підносити себе в суспільстві, як стати тим, ким ти хочеш бути. Не подумайте, що я усіма подробицями шкільного життя ділилася з мамою, по-моєму, я їй тоді взагалі нічого не говорила. Більше того, я жодного разу не бачила її з моїми вчителями. Але вона все знала: впевнено відповідаю на уроках, боюся підняти руку чи ні, як веду себе, якщо чогось не знаю, які у мене стосунки з однокласниками, чим я займаюся на перервах, в яких шкільних гуртках беру участь… Все!
«Якщо хочеш чогось, то цього потрібно домогтися, заслужити», – цю фразу я чула не раз. Я не була улюбленицею вчителів, але стала душею компанії серед ровесників. Мені незручно було виступати перед класом, і всі вірші я вчила перед дзеркалом. Мені ніколи не давали грати головні ролі, але мама змусила вчителів переписати сценарій новорічного виступу, де всі були принцесами, і ніхто не стояв на задньому плані, махаючи віялом. Мама навчила мене відтіняти свої недоліки своїми достоїнствами: так, мов я не була кращою, але з математики всім допомагала; не вміла співати й танцювати, але із класу тільки я грала на піаніно; не могла дозволити собі дорогий одяг, але навчилася те, що є, комбінувати оригінально і красиво! Мама завжди була впевнена в мені, і навіть коли я сама губилася або сумнівалася, вона повторювала: «У тебе все вийде», «Ти все зможеш» і т. д. Саме завдяки цим словам я перестала боятися починати щось нове і стала впевненою в собі.
Урок третій: довіра
Так, звичайно, був підлітковий вік. Були сварки, скандали, істерики, сльози. Я закрилася, вибудувала величезну стіну між мною і мамою, а всі її спроби розібрати цю перешкоду рубала на корені. Бути батьками важко! І пам’ятники треба ставити тим, хто зумів зруйнувати цю стіну до останнього цегли, дійшов до самого головного: до взаєморозуміння з дитиною. Звичайно, мама хотіла, щоб я їй відкривала душу, ділилася своїми переживаннями, і для початку вона не побоялася відкритися самій озвучити свої тривоги, думки, радощі, проблеми. Я дізналася багато чого, що і донині не знають моя бабуся або тато! Так, звичайно у всьому потрібно знати міру. І, як не прикро, можливий варіант, що, відкривши найпотаємніше, ти не отримаєш таку ж щирість натомість. Але мамі це вдалося: я почала не просто слухати, але і чути те, що мені говорять, розуміти, що в її історії є що почерпнути. Повільно, але впевнено вона знову домоглася свого: ми стали подругами.
Урок четвертий: вільне плавання
Ніколи не перестану дякувати батькам за подаровану можливість навчатися в іншому місті. Не бійтеся відпускати дітей з свого домашнього гніздечка! Навпаки – виганяйте їх. Чотири роки в іншому місті, в гуртожитку – що може бути кращою практикою самостійного життя? Ти, начебто, окремо, але в теж час тобі допомагають батьки. В університеті багато скаржаться, що нам дають тільки теорію, а, починаючи працювати, ми стикаємося з браком досвіду. Так от, студентські роки, проведені далеко від батьків, – це і є той досвід, який знадобиться в подальшому для старту хорошого життя. Хочеш чи ні, але ти навчишся жити у відповіді за себе, знаходити спільну мову з різними людьми, готувати, прибирати і планувати свої витрати. І якщо ваше чадо захоче покинути батьківський дім, не перекривайте йому повітря, дайте час все обдумати, а ще краще – попросіть навести кілька аргументів на користь цього рішення.
Урок п’ятий: не зовсім урок
Мабуть, єдине, в чому я і зараз не згодна з батьками, – це обмеження моєї свободи в шкільні роки. Коли всі мої ровесники додому поверталися до години, я вже в одинадцять була вдома. Мене дуже рідко і з великим невдоволенням відпускали до подружок з ночівлею, про «поїхати з друзями на кілька днів» взагалі не могло бути й мови. Що з цього вийшло? Як тільки поступила в університет, я «забила» на навчання і постійно гуляла з ровесниками, компенсуючи брак свободи в шкільні роки. Але і тут завдяки вихованню я вчасно зупинилася. До того моменту мама навчила мене у всіх своїх діях шукати сенс, проводити час з користю. «Що я роблю?», «Що я зробила за останній місяць?», «Як я проводжу весь свій час?», – через місяць ці питання кружляли в моїй голові. І, не знайшовши гідних відповідей, незабаром я повернулася до нормального життя, пішовши від щоденних безглуздих гулянок.
Часто батьки хочуть від нас все і відразу. «Будь самостійним, але завжди будь поруч», «Працюй на улюбленій роботі, але при цьому не йди вчитися на бажану, але непопулярний спеціальність», «Будь щасливим у шлюбі, але поки ти молодий, не розповідай, що ти закоханий»… Батьки хочуть нас навчити всьому, що вміють, та застерегти від помилок, які вони вже зробили у своєму житті. Ви читаєте нам лекції про мораль, поведінці, житті, стосунках, а ми… просто дивимося на вас, ваше становище в суспільстві, стосунки з вашими батьками і один з одним. А вже з цього робимо власні висновки, що таке життя. Я вдячна своїм батькам за те, що вони навчили мене дивитися на них, як на приклад можливого варіанту моєму житті. І найголовніше – мені дали можливість самій вибирати свій шлях, навчили думати і аналізувати свої вчинки, розуміти до чого вони призведуть.
Ніхто не каже, що батьком бути легко, а хорошим батьком – бути можливо!
Не бійтеся відкритися дитині, дати йому можливість мріяти і хотіти. Дозвольте йому робити помилки, але навчіть виносити з них уроки, не бійтеся після всього відпустити його у доросле життя і прожити його так, як він цього хоче. А головне, як не банально це звучить, якщо бажаєте гідного життя своїй дитині – будьте для нього прикладом! Не кажіть, що ви вже не так молоді і вже не можете нічого добитися, покажіть, що в будь-якому віці можна прагнути до своїх цілей і мрій! І думаю, найвищою нагородою для будь-яких батьків будуть слова власних дітей: «Ви – прекрасні тато і мама. Я хочу, щоб і у моїх дітей були такі ж батьки».