“Перестань поводитися як маленький!”: багато хто чує цю фразу в дитинстві? Мами люблять забороняти своїм дітям багато. Але часом вони навіть не замислюються, що деякі табу не тільки безглузді, але і шкідливі для дитини. Як саме вони можуть вплинути — про це далі.
“Не поводься, як маленький»
Один з найпоширеніших заборон. Мами люблять встановлювати його тоді, коли чадо бігає по квартирі, дуріє або не хоче одягатися так, як йому пропонують. Психолог Влада Березянська радити:
“Не треба відбирати у дітей ДИТИНСТВО. Їм треба дозволяти вести себе по-дитячому і пам’ятати, що у всьому повинна бути золота середина. Від маленької дитини не потрібно вимагати дорослої поведінки. А головне – треба любити своїх дітей не за хороші і правильні вчинки, а просто так, ні за що»
Не можна змушувати дитину бути великим не за віком, необхідно дозволити йому прожити важливий етап розвитку. Замість цього краще демонструвати малюкові свою любов якомога частіше.
“Не роби цього-все одно не вмієш»
“Не наливай сам чай, зараз знову все повз виллєш»,” зараз я тебе взую, все одно ти сам не вмієш ” — раз у раз чує дитина. Він мимоволі починає думати, що можна не докладати зайвих зусиль, якщо вони все одно не цінуються. У дорослому житті такі заборони стають причиною інертної поведінки, коли людина не проявляє власну ініціативу і не діє.
Психолог Валентина Франк радити:
“Поясніть малюкові, як поводитися з крихкими предметами, і усуньте тотальний контроль, коли він допомагає вам по дому. Ви ж не хочете відбити бажання допомагати вам? Помилка. Дитина має право на помилки. Це найефективніший спосіб навчання. Він формує розуміння: що таке добре і що таке погано”
“Не чіпай-це небезпечно»
“Постав чайник, він гарячий», «не чіпай ніж, поріжешся» — і в домашніх умовах, і на вулиці мама намагається берегти своє чадо від можливих небезпек. Але головне завдання дитини-пізнавати і осягати світ, щоб набратися власного досвіду і зрозуміти, що дійсно небезпечно. Зробити це можна тільки безпосередньо взаємодіючи з небезпечними предметами.
Психолог Влада Березянська пояснювати:
“Основне завдання батьків-виростити щасливу і вільну дитину. Для цього потрібно всього лише дати можливість малюкові відчути себе в безпеці, надавши свободу вибору і дій»
Завдання батьків-пояснити дитині, в чому полягає небезпека предмета — а не просто говорити «не бери, тому що я так сказала».
“Вистачити грати з каструлею-це не іграшки»
Мами не дозволяють дітям грати з посудом, пакетами або іншими побутовими речами. Сюди ж відноситься заборона грати з ляльками хлопчикові або з машинками — дівчинці. Часто мама навіть сама не може пояснити, чому вона не дозволяє дитині грати з невідповідними, на її думку, предметами.
Психолог Марія Шапошникова звертавши увага мам:
“Гра для дитини дошкільного віку-основний вид діяльності. Через гру дитина освоює світ, вивчає властивості предметів, наслідує діям дорослих, приміряє на себе різні соціальні ролі. Йому цікаво і цікаво все. Сьогодні він хоче грати самоскидом, завтра лялькою, післязавтра робить хімічні досліди»
Не дозволяючи малюкові використовувати побутові предмети на свій розсуд, мами формують у дітей обмежене мислення. Такі часто виростають дорослими людьми, скутими в прийнятті рішень.
“Забудь про відмови»
Деяких мам дратують будь-які його спроби висловити свою думку. Особливо в тих випадках, коли він хоче сказати «ні» на материнські заклики піти погуляти, поїсти і інші дії.
Психолог Ольга Романів пояснювати:
“Не можна забороняти своїй дитині говорити “ні”. Навпаки, потрібно з раннього віку пояснювати малюкові, що він має право відмовити і сказати те, що він думає. Скількох проблем у дорослому житті ми б могли уникнути, якби не соромилися говорити “ні””
Мамі не варто заважати малюкові висловлювати свою думку. Більш того, її завдання — навчити його відмовляти людям так, щоб його «ні» звучало доречно, органічно і тактовно. Тільки в цьому випадку дитина сформує свою особистість зі стійкою життєвою позицією.
Забороняючи щось підростаючому дитині, мамі варто подумати: чи дійсно потрібно встановлювати таку заборону. Хороша мама дозволяє дитині розвиватися, набиратися досвіду і пробувати те, що дорослим здається нелогічним.