Дитина пхикає, коли йому стає нудно. Може здатися, що він став більш вимогливим або навіть примхливою. Але насправді малютка став… більш розвиненим!

Не поспішайте відразу брати дитину на ручки! Запропонуйте дитині нову іграшку. Нехай він пробує навчитися заспокоюватися і займати себе не тільки на ручках.

Облаштовуємо простір

Малюк вже зовсім освоївся і цілком звик і до світу навколо, і до власного тіла. Тепер його “ума палата” (тобто головний мозок починає активно розвиватися і вимагати не тільки звичною інформації, але і якихось нових вражень. І для того щоб не довелося постійно носити малюка на руках, щоб цю новизну забезпечувати, було б дуже зручно влаштувати в кожному куточку квартири затишні місця для дитини. Це можуть бути шезлонг, гойдалки, автокрісло, манеж, так просто ковдру на підлозі. Гарні також великий диван, обкладений подушками, дитяче ліжечко, коляска, яку можна прикотити у вітальню. Ваш маленький дослідник тепер освоює простір квартири, але поки що з вашою допомогою.

Нові вимоги

  • Дитина може почати турбуватися, якщо іграшка зникла з поля його зору, і навіть почати гірко плакати. Це дуже важлива віха розвитку: дитина починає жити не тільки в теперішньому моменті, тепер він вміє пару хвилин пам’ятати те, що перестав бачити. Ця здатність ляже в основу довготривалої пам’яті.
  • Малюк дуже незадоволений, коли не може досліджувати ротом те, що тримає в руках. Може хникати і навіть плакати. Підбирайте іграшки, які не стануть засмучувати вашого малюка і зручно помістяться в ручках і в роті.

Іграшки-подружки

  • Яскраві звучні шкарпетки і м’які браслети, які можна одягти на ручку або ніжку і з задоволенням розглядати.
  • Брязкальця, що складаються з безлічі кілець, різні на дотик: їх зручно тримати, а різні комбінації з колечок дадуть можливість дитині довго сприймати цю іграшку як нову.
  • Велике безпечне дзеркало: дітки в цьому віці люблять розглядати своє відображення. Дивляться уважно, повторюють свої гримаси, хоча не розуміють, що той малюк в дзеркалі — це всього лише віддзеркалення. Є один досить поширений забобон, що ніби дитині не можна бачити дзеркало, нібито “від пристріту”. І як же це може ускладнити життя довірливою мамі і збіднити можливості емоційного розвитку малюка! Пам’ятайте, іграшки з дзеркалами — одні з кращих для дитини на цьому етапі.
  • Великі циліндричні подушки для поліпшення огляду. Подушку можна підкладати під плечі в положенні на животі, подушки можна присаживать дитину.
  • Перші ігри та забави

    Малюк на п’ятому місяці дуже любить віршики з ритмічним підкиданням і постукуванням, завжди дуже жваво реагує на знайому гру.

  • “Ходики”
    Покладіть дитину животом на м’яч, притримуючи за обидві ніжки однією рукою і катаючи м’яч іншого.
    Тік-так, тік-так,
    Всі годинники стукають ось так (говорите тонким голосом, хитаючи дитини вперед-назад з невеликою амплітудою).
    Тікі-так, тікі-так (говорите басом, хитаючи дитини більш сильно),
    Ходики стукають ось так.
    Ця гра стимулює дитину піднімати і довго утримувати голову, а також прекрасно розвиває його почуття ритму.
  • Перші ігри в хованки
    Накрийте хусткою іграшку, яку малюк розглядав. Це викликає у нього повний захват. Голосно і емоційно говорите: “Ку-ку!”
  • “А ну-ка відбери” Навмисно отдаляйте іграшку, яку малюк майже схопив, примовляючи: “Наздожени-наздожени, брязкальце наздожени”. Ця забава теж викликає бурхливу радість.
  • Гра для купання
  • Легке суденце (похитувати дитини на витягнутих руках вправо і вліво),
    Золоте денце.
    Блакитні небеса, вітер дув у вітрила (легенько подути на обличчя і щоки).

    5. Гра з жартівливим обливанням
    А вода текуча (приговаривайте, обливаючи малюка під час купання),
    А дитя растучее.
    З гусака вода, з лебедя вода,
    А з нашого Ванюшеньки
    Вся худоба (ніжно погладжуйте
    тіло дитини знизу вгору).