Щоб наблизитися до свободи настільки, наскільки це можливо в цьому світі і знайти хоча б часткову владу над собою, людині потрібно усвідомлювати і розвивати в собі дванадцять основних якостей.
Стан буджицу – це сукупність вольових, тілесних, інтелектуальних і ментальних якостей. Це парадигма, до якої прагне старанна практик, долаючи власні страх, біль, лінь, втома, дурість і злість.
Буджицу (будзюцу) – з японського приблизно можна перевести як мистецтво бою, де «бу» (武) – війна, бій, воїн або боєць, а «джицу» – метод, мистецтво, техніка. Крім цього, можна сказати, що буджицу є станом эмпирики людини, яке досягається регулярним, багаторічною практикою.
Складність полягає в тому, що ці характеристики неможливо передати від учителя до учня, їх можна тільки виростити самому. Завдання вчителя – створити зовнішні умови, які допоможуть у розвитку учня.
Регулярна практика підводить нас до ефекту так званого «закипаючого чайника», коли при постійному підігріві вода, накопичивши потрібну кількість енергії, що переходить в інший агрегатний стан – пар. Якщо чайник періодично знімати і ставити на плиту, то закипання не відбудеться. В практиці бойових мистецтв відбувається те ж саме. Необхідно регулярне накопичення в себе 12 основних якостей до стану стабільності, наповненості кожного з них. Тоді виникає стан буджицу і людина починає виходити за межі керованості зовнішнім світом.
Людина чи робот?
Ми всі керовані. Це твердження добре ілюструється на прикладі музики. Наукові праці В. М. Антончика (український художник і керівник Театру містерій Virginalis) доводять, що «почуття не тільки може мати сенс, воно цілком складається з стандартних смислових одиниць. В музиці ці психічні стандарти відомі як лейтмотиви. Вони дають відповідь на питання: якими повинні бути ритмо-гармонійні форми, щоб чоловік розчулився, пролив сльози або вирушив здійснювати подвиг? Вагнер, як і його великі сучасники, в основу своєї творчості поклав свідому маніпуляцію лейтмотивами, зробивши це з особливою хистом, і першим, ще до Фрейда, описав через музику психічні стандарти реакцій, створив каталог… Нам залишається лише дивуватися такій майстерності і спантеличувати себе питанням: чому ми так небайдужі до світу, який нам дано лише як зображення на сітківці ока?
Чому ми переживаємо, відчуваємо пристрасть або хіть, якщо перед нами суцільна ілюзія? Якщо нашій сенсориці просто дається звук, як може психіка з цього звуку зробити трагедію?.. На ці питання наукова психологія поки не знайшла ґрунтовних відповідей».
Розвиток 12 якостей буджицу виводить людину зі залежно від впливу навколишнього світу і виробляє здатність чути себе і свої бажання.
12 якостей буджицу
Пластика – загальна гармонія, узгодженість рухів і жестів.
Захопленість – стан задоволення з високим ступенем енергійності і поглиненості.
Життєрадісність – оптимістичне ставлення людини до життя, бадьорість, подолання труднощів без зневіри.
Сміливість – психологічна установка і поведінку, рішучість у вчинках, здатність людини долати почуття страху і розгубленості.
Винахідливість – уміння швидко знайти прагматичний вихід із ситуації, кмітливість, ініціативність, мистецтво життєвої імпровізації.
Працьовитість – позитивне ставлення до праці, здатність працювати із задоволенням.
Спритність – здатність впоратися з будь-яким завданням: правильно (адекватно і точно), швидко, раціонально (доцільно і економічно), винахідливо (изворотливо та ініціативно).
Спокій – стан рівноваги, безтурботність, відчуженість у думках і почуттях, у якому приходить розуміння суті речей.
Сила – фізична або моральна можливість активно діяти.
Увага – виборча спрямованість сприйняття на той чи інший об’єкт.
Милосердя – готовність допомогти кому-небудь або пробачити кого-небудь із співчуття, людинолюбства.
Витривалість – здатність організму до тривалого виконання будь-якої роботи без помітного зниження працездатності.