У цій статті ви дізнаєтеся:
- Які критерії визначає навик писати;
- Що може запустити бажання писати;
- 7 рецептів для початківців.
Зараз уміння писати стає навичкою, затребуваним в багатьох професіях. Ми живемо в світі, де особисті історії не тільки дозволяють вибудувати власний бренд, але і залучити клієнтів, підвищити свою експертність і розширити поле взаємодії.
Для початку домовимося про поняття. Що означає слово “писати”? – це коли створюєш текст для себе, для душі. Головний критерій – особисте задоволення від процесу і результату.
Мені це відчути, а значить – почати писати, допомогли чотири ситуації. Вони дали не тільки задоволеність результатом, але і допомогли прожити моменти розчарування, відкрити нові дороги і використовувати можливості.
Історія 1. Любовні рани
Розлучення. Другий. За ініціативою гаряче коханого чоловіка. Опущу емоційні процеси, скажу тільки, що було настільки боляче, що сльози не допомагали. Я не могла їсти і пила заспокійливі. Почалася безсоння. Серце горіло, як сковорода, на якій смажили оладки образ.
В один з таких моментів я інтуїтивно взяла ручку і перший-ліпший аркуш паперу. Не пам’ятаю, як саме це сталося, але я написала коротку історію про свого болю. Що я відчуваю. Як мені стане краще. Як я буду продовжувати жити і любити. Потім прочитала кілька разів. Мені стало легше. Внутрішня лава почала остигати. Я стала краще спати. Перестала пити заспокійливі.
І запам’ятала відчуття від цього досвіду. Як таблетка з лідокаїном на хворе горло. Легше дихати, ковтати і розмовляти.
До речі, ще одну з невдач у відносинах, не таку болючу, я теж “вилікувала” письменством. Усвідомлено. Я вже знала, що мені допоможе. І навіть наважилася відправити історію в журнал “Єдина”. Через пару років з подивом дізналася, що її надрукували. Правда, листування з авторами не вели, тому примірник на пам’ять мені не дістався.
Історія 2. Справедливість
Під час навчання на історичному факультеті університету імені Каразіна я досліджувала діяльність педагога А. С. Макаренко. Дізналася і записала дивовижні факти з біографії інтерв’ю з його колишніми вихованцями. Написала і захистила дипломну роботу на відмінно. Зауважте, дипломні та курсові (при тому, що у мене три освіти і писати їх треба було від руки!) письменством я чомусь не вважаю. Хіба це не в рахунок письменницького досвіду?
Залишу це питання риторичним і продовжу. В одному з випусків газети “Комсомольская правда” Макаренко оббрехали. Стаття мене зачепила. Я написала у коментарі, що все не так, як пише журналістка. У відповідь вона запропонувала мені написати власну статтю. Вогонь справедливості спровокував те, що я прийняла виклик. Далі почалося найцікавіше.
Треба було написати статтю. Велику. В “Комсомолку”. Вимоги до журналістів високі. Як тільки я погодилася, мені їх тут же вислали. Цитати, свідчення очевидців, інтерв’ю у Курязькій колонії з директором музею Макаренко. Дедлайн. Так, я навіть з’їздила в колонію, хоча до цього вивчала історію життя Макаренко тільки за архівними документами і особистих листів. Мені було цікаво. Я підготувала матеріал. Звичайно, він вимагав доробок. Диплом, здається, було легше написати. Стаття вийшла! Найважливішим для мене став коментар від відомого макаренковеда, що це один з небагатьох чесних матеріалів про педагога. А “Комсомолка” чесно виплатила гонорар, який я перерахувала на благодійність у Куряж. Вони придбали та засіяли кілька мішків насіння газонної трави. І пізніше навіть запросили на річницю Макаренко в гості.
Насіння засіяла я, на той момент ще не розуміла.
Історія 3. Сміх і сміливість
Близько року я працювала менеджером з реклами в комерційному виданні. До речі, писала статті на замовлення. І, зауважте, в той момент навіть не вважала, що я пишу! Я ж працюю, а не пишу. Основна обов’язок – пошук клієнтів, які купуватимуть рекламну площу, публікацію, рекламний блок. Холодні дзвінки, переговори-вмовляння. І лісом слали, так. Всяке бувало.
Як кажуть, продавці часто вигорають. Тим більше, що продажам ніхто мене не вчив. Морально я почувала себе некомфортно, хоча вміння спілкуватися і почуття гумору завжди допомагало вирулити ситуацію. Продажі йшли добре. Інтернет, а це був 2001-2002 рік, тільки почав розвиватися як “майданчик для читання”. На сайтах то тут, то там траплялися конкурси історій.
І я написала “Історії рекламної агентессы”. Міні-історії про пригоди з особливо видатними клієнтами. Звичайно, імена та прізвища, ситуації були змінені. Але суть залишалася. Історії взяли і надрукували в онлайн-виданні для жінок. Написали, що сподобалося і попросили прислати ще. Успіх не окрилив мене до потрібної міри фанатизму і писати далі я не стала. Я подумала, що так вийшло випадково, і більше я таке написати не зможу.
Історія 4. Нова взуття
Минуло 10 років після історій рекламної агентессы. Я про них практично забула. Життя йшло своєю чергою. В ній було місце трудовим подвигам і відданості рідному підприємству. Радощів материнства і сімейного будівництва. Але в ній не було місця для текстів. І для мене справжньою.
В один відчайдушний і конфліктний момент я зрозуміла, що треба щось міняти. Чоловік запропонував купити нові туфлі. Я взула їх, пройшлася, натерла ноги і знову перевзулася в старі. В голові клацнула думка – ні, що ти робиш! Мені залишалося тільки схопити першу-ліпшу ручку і написати історію. “Нове життя – нове взуття”. Слова хлинули на мене потоком. Причому українською мовою! Я читала цю історію знову і знову. Як ніби вибудовувала дорогою з жовтої цегли в Смарагдове місто.
Моїм Смарагдовим містом став Київ. Я отримала там нову роботу і нові можливості. Рівно через місяць після того, як написала історію “Нове взуття – нове життя”. У Києві я навчилася мріяти. І втілювати мрії в реальність. Я зрозуміла, що я вже давно почала писати. Тільки писала рідко.
Я зрозуміла, що писати – важливо для мене. Це допомагає мені жити. І стала писати частіше. З 2012 року в моїх історіях з’явилися коучинг, 2 книги, проект “Рік письменника”, авторська технологія coach stories(™), створення Київської школи сторітеллінга Do Stories! і ще маса досягнень і відкриттів, якими я пишаюся.
І я впевнена, що всі вони стартували з моменту, коли я зрозуміла, що почала писати.
Рецепти початківцям
“Історії – це добре, але як же почати писати?” – запитаєте ви. – “Де поради, лайфхаки, інструменти?”
Я не можу давати поради і гарантії. Кожна людина індивідуальна і створює власні рецепти.
7 рецептів, які допомогли мені.
Робіть письмові практики (джерело інформації – Дарина Кутузова та її сайт “Письмові практики”). Це спеціальні завдання, які допомагають впоратися з емоційно складними ситуаціями. У буквальному сенсі “зцілитися” словом. Я дійшла до цього інтуїтивно в особистих відносинах.
Коли ви хочете почати писати”, сформулюйте, що це означає саме для вас. Що значить “почати”? Як ви зрозумієте, що почали? Що стане критерієм того, що ви почали? Що означає “писати”? Те, про що я сказала на початку статті? Або щось інше? Я до сих пір дивуюся, що кандидати наук з дисертаціями та науковими статтями за спиною вважають, що вони ніколи не писали!
Проаналізуйте, що ви ВЖЕ писали і пишете. Наприклад, листи клієнтам, привітання друзям, казки дітям, конспекти уроків. Що вам дається легко? Що ви навіть не звернули увагу, що ви ВЖЕ пишете? Немає людей, які б не писали взагалі нічого! Просто ми не аналізуємо і недооцінюємо.
Не ставте захмарні мети. Хочете написати книгу? Почніть з поста в Фейсбук. Хочете написати оповідання? Почніть з завдання на письменницьких курсах.
Включіть в собі акина ( Акин – народний поет-імпровізатор і співак (у Казахстані, Киргизії). Що бачу – те співаю, – принцип акина. Пишіть про все, що вас оточує. Для чого це потрібно і що з цим робити ви розберетеся потім. А для початку буде цілком достатньо.
Роби, як я, роби як ми, роби краще нас. Оточіть себе людьми, які вже почали робити те, до чого ви прагнете. Коли у мого натхнення “сонний день”, я веду його на книжкові презентації.
Рухайтеся далі! До нових Навіщо, Для чого і Заради чого. Відповідайте собі на ці питання кожен день, щоб принести максимальну ясність розуміння себе.
Мистецтво маленьких кроків працює. Я перевіряла.
Увімкніть свій письменницький крокомір.
Почніть сьогодні.